中学作文教学研究

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今日中学生国文成绩之不良,其最显著者,莫如作文;中学国文教学之问题,最复杂者,亦莫如作文。旧式教师,于命题练习批改,犹不脱科举时代之习气!新式教师,一任学生自由写作,几无所谓教法矣。即从事教学研究者,又若文无定法,学无定程,而练习又无一定方式,欲求教法之运用得当,适应裕如,戛乎其难
2017-03-28 11:18:39